Harvard University(哈佛大学)

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顶尖大学对中国学生的申请将愈发严苛

实际上，想跻身欧美知名学府的“名门”，正变得愈发艰难。不久前，康奈尔大学一封关于面试规则的内部信件就为美国留学“火上加油”。该信件对于面试工作作出颇为严苛的要求，主要“剑指”中国学生，包括诸如“如果认为学生不具备英文交流能力，建议马上停止面试;不要过于关注学生想要谈的，而是要关注他要回避的;请不要询问学生的G PA或SA T等标准化考试的分数，因为很高的分数并不表明其真实能力”等。

而一份来自美国名校校友提供的“面试官们比较喜欢考验留学生的问题”列表中，则似乎都与学术、成绩无关，而显得颇为“人性”及“随性”，比如“你最骄傲的成就或者品质是什么?如果你有机会在高中和大学之前过渡一年，你会做什么?你认为自己最大的强项是什么”等，可能会让沉浸在书海里的中国学生无所适从。

互为佐证的是，深圳一些留学机构向记者透露，英国牛津和剑桥今年将拒掉2.8万的全优生(straight-A)，创历史新高。今年到目前为止，伦敦国王学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等名校的申请人数均达到历史最高。换而言之，你要脱颖而出，胜算也要大打折扣。

与此同时，近年来不少公立大学及部分私立大学虽然纷纷扩招，但是像耶鲁等顶尖大学在过去几十年间，在新生数量上几乎“止步不前”。

面对大幅增加的顶尖大学申请者，标准化考试分数并不再是招生官们重点关注的因素，他们更关注学生真正的语言能力、学术挑战能力、个性特点以及人文特征。

业内看点：“埋头死读书在哈佛是没法生存的”

与中国的教育体质不同，实际上西方严出的教育体制让留学生们难以“混日子”。“埋头死读书在哈佛是没法生存的。”留学专家分析，以国外的MB A班为例，如果五门课中，你有三门课的成绩排名都在倒数10 %，那么，就不得不被劝退。一个明显的例子是，“有位非常擅长考试的亚洲留学生，但由于课堂参与不多，又不善于沟通，平时成绩拖了后腿，导致综合成绩倒数，第一年就被劝退了”。据记者观察，这样的案例并不少见。

毫无疑义，对于综合能力的诉求，已然成为“国际标准”。康奈尔大学中国大陆区面试官David在接受媒体采访时也触及了美国常春藤名校选才的规则：学校最想看到的，是学生真正的创造力和热忱，别人从未做过的活动能更使其脱颖而出，比如可以自己创立一个具有创新性的项目。

在提前教育规划的理念上，美国教育专家孙小秣提醒业界，中国高考式的考试培训已经将中国学生申请美国大学推入了死胡同，中国家长应该将目光从“美国大学青睐什么样的学生”转到“将孩子培养成为什么样的人”的方向上来，不要过早把孩子的精力投向考试培训以及通过揣摩大学喜好来决定孩子培养方向。

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