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美国本科申请PS写作的10个误区

中美网美国留学  www.usaer.net  2016-02-22    编辑: usaedit1

编者按:大学招生官员每年都需要阅上成百上千的个人陈述,那么什么样的个人陈述是他们非常厌恶的呢?我们采访了众多的招生官员,得出的答案是他们确实会有所偏恶——如果你想你的个人陈述多层保险的话,不妨远离下面这些习惯。据这些招生官员所讲,这些是学生个人陈述中最常见的错误。

大学招生官员每年都需要阅上成百上千的个人陈述,那么什么样的个人陈述是他们非常厌恶的呢?我们采访了众多的招生官员,得出的答案是他们确实会有所偏恶——如果你想你的个人陈述多层保险的话,不妨远离下面这些习惯。据这些招生官员所讲,这些是学生个人陈述中最常见的错误。

1. 引用他人观点

他们想听的是你的声音,不是可可•香奈儿、爱因斯坦,也不是马丁•路德•金。除非是需要这些名言名句来凸显佐证你的观点,否则不要用,因为只会是对宝贵字数的浪费。

“并且很多人引用的都是同样的名言,而最糟糕的是把别人的名言放在开篇第一句话却没有任何解释。”

“我不在乎洛克是怎么想的,我想知道你是怎么想的!”

“对于引言,我们采取忽视,这完全是浪费空间。”

或者如一个体育招生导师说,“我现在已经厌倦死了拳王阿里的名言!”

2. 罗列各种列表

写个人陈述时,应该避免罗列所有你阅览过的书、你旅游过的国家城市、你的工作经历。至于为什么,第一个理由就是这些列表本身是很无趣的。重要的不是你都做过什么,而是你的想法或者你从中学到的东西。

一个牙科学的招生导师总结道,“相比你观察过很多步骤,我更愿意看到你从观察一次牙齿填充中学到的知识。”

3. 使用陈词滥调

个人陈述中出现最多的是'from a young age', 'since I was a child', 'I’ve always been fascinated by', 'I have a thirst for knowledge', 'the world we live in today'。这些词语出现在N多的个人陈述中,意义表达已经很弱了。

4. 通过笼统概述和无例子支撑的观点夸大自己

不要出现'I genuinely believe I’m a highly motivated person' 或是'My achievements are vast'这样空洞的描述. 但是你可以讲述于你有特殊意义的具体的例子。总之,陈述事件,而不是说一个未发生的事或者未来的事。

5. 单词‘passion’的过度使用

单词‘passion’和‘passionate’绝对是被使用过度了。尝试着不用这个词,也能表达出你的passion。

6. 空泛而矫情的表达

常用的短语如'fuelled my desire', 'I was enthralled by' 或者 'that world-renowned author Jane Austen'让你的文章读起来有点矫情而不自然,不够真诚。

如果不是你日常讨论中用到的词语,那就不要放在你的个人陈述里。如果你用错词了,那就更糟糕了。如'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth',这里作者想表达的意思是:正是在10年级的时候,我开始爱上化学。可是强调句型it is..that..在这里不需要用过去式,所以这里was是个错误。如果用成'came fourth',就更错了。

7. 抄袭、编造或夸张

UCAS即“大学入学申请办事处”使用的是最严格的剽窃软件,如果你抄了某段内容,你的大学就会收到通知。

说到夸张,如果你只读了某本书的某段,就不要说你看完了整本书,因为你永远不会知道这会在哪天露馅。

总之,实事求是。

8. 试图幽他一默

幽默、休闲及搞怪的方式如果应用的好,会给申请加分,但也有风险,所以更要注意其应用。

“这可能被应用地非常好,也可能效果很差。”

招生官员不一定能理解你的幽默。

9. 出现消极言论

在短短的个人陈述中,要把自己成功推销出去不是容易的,你更不能展现你的缺点,如你没有实现你的某个目标或挂了某个课程。总之,关注积极面。

10. 不相关的个人陈述

在你决定写9年级时参加的羽毛球比赛或学校野餐前,你要判断这个内容有没有帮助你表达。如果不是,请删掉。

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