09年的时候做TA,很侥幸被分到申请committee打杂，看了很多申请材料。这两年又帮学弟学妹们改ps，有一些心得体会。

1.对申请领域不了解，PS缺少灵魂

这个问题我必须写在前面，因为只有弄清楚这个问题，你才能在准备所有申请文书的时候，站得比别人高，看得比别人远。

其实申请文书的格式没有什么花头，我总结了一下我读到的ps常见写法：

第一段：我是XX学校的本科生/硕士生，我有XX,XX，XX优点，你们学校是我的dream school

第二段：我小时候 家乡被污染/家里人得绝症/我妈是企业家/我爸是工程师所以我对XX专业产生了浓厚的兴趣，立志一辈子贡献

第三段：我进了大学刻苦学习，成绩top1, 年年得奖励

第四段：我不仅成绩好，我还爱科研。我做了XX,XX科研，得到XX的认可

第五段：我不仅爱科研，我还参加社会活动。我在XX社团当社长，XXXX

第六段：我成绩好，我爱科研，我参加社会活动，我全面发展，你们学校是我的dream school。

熟悉不?大家可以审视一下自己的ps，看看是不是也是这样，就是全面把自己塑造成一个牛人……。这样的牛人，一个两个当然是牛的，问题是稍微牛逼一点的教授，每年都要面对上百个这样的牛人，就不仅有审美疲劳了。

然而在这些千篇一律的牛人ps中，总会有人的ps能特别打动人，俘获教授的芳心，这些ps是牛在哪里呢? 就我自己的总结，我觉得能打动人的ps都有一个共同点，就是有灵魂!

这个灵魂不在于华丽的语言，不在于奇特的经历，也不在那些排名奖项的堆积，而是你对于申请领域的喜爱和了解!如果这个喜爱还能跟教授match上，那可以说就成功了一半了。

这里举个例子，我帮人看过一篇应用数学的ps，写他参加的一个又一个数学建模竞赛的经历，语言非常朴实，也没有说什么我GPA多少啊，我排名第一啊，但是很打动人心，因为从里面真的可以看出他对数学建模的热爱。

我觉得他写得很好，其实所有别的申请材料，成绩单、简历都是理性的，有什么、多少分都是明明白白摆在那儿的，而ps是唯一一个可以抒发感情，可以打动人心的东西，我觉得这才是ps独特的意义。

再举一个反例，有一篇生物的ps(我只是帮人看看哈，专业领域我也不懂)。作者开篇写他为什么要读生物，说因为家乡美丽的小河沟被污染了，所以他从小就立志要研究生物，治理污染……我觉得这个桥段蛮俗的，生物环境的就是因为家乡污染，学医的就是因为家人得绝症，学工程的就是因为爸爸是工程师……其实后来我读完，发现他想申请的是食品制造方向，那一年正好是三氯氰胺牛奶事件刚爆发的时候，身边就有这么活生生的例子，怎么就不能用起来呢。当然，牛奶事件可能也比较俗，我想说的是一个喜欢这个领域的人，怎么也能找到一些领域的热点话题，研究进展，不至于要把小时候一个不怎么生动的例子又搬出来。当然作为一个本科生，不可能说对某个研究领域有多深的了解，但是一些基本的情况，还是应该在申请文书写作之前，多问多看多了解。

误区2. 罗列成绩，不推销自己

很多人希望往PS里罗列各种奖项各种成绩，常见的句型是“因为我的刻苦努力/认真钻研/聪明好问，所以我大学四年成绩都是前三，还得到了XXX,XXX,XXX奖学金”。这样写，最大的好处，就是省事!!反正奖项，成绩什么的，都是死的，列上去就好了，没什么可改的，可是这样就损失了一个推销自己的机会。PS上的每一项经历，都是为了显示你的与众不同，和出类拔萃。除了那些死的东西，还应该尽量推销自己，而且要用一种看似客观直白的方式暗暗的推销自己。下面我用些例子来说明(为了好写，下面中英文夹杂着写了)：

With diligence, I was continuously awarded academic scholarships for four years. Moreover, with Rank 1, I was matriculated by XX for graduate study, and was continuously awarded a Graduate Student Academic Scholarship.

这一段很容易在ps里看到，因为当我把XX系隐去后，你就会发现，任何一个人申请任何系都可以用这句话。。。实在是ps万能句型之一。但是如果稍稍做些改变，就能比原来出彩

比如，With diligence, 太笼统，到底是怎么diligence的?可以是为了写一篇论文泡了多久图书馆，读了多少书;也可以是为了研究一个社会问题，做了多少调研。其实大学四年肯定有很多这样刻苦的例子，写一个进来就会生动很多

was continuously awarded academic scholarships for four years，这一条实在是白写了!本来是多好的推销自己的机会。首先，你得的奖学金是个什么概念的奖，是奖给学习成绩好的呢，还是奖给有科研精神的同学?作者没说;其次，这个奖给了多少人呢?容不容易得呢?作者也没说;最后连得了四年!这是多大的坚持…总之就是，看不到这个奖项的分量，看不到作者得到它的价值，如果改成，都得到了XX奖学金，这个奖学金是颁给成绩优秀，有创造精神的女性学生，是本专业唯一的获奖者，而且是唯一保持四年记录的学生。这样就从品德、成绩夸了自己，而且不露骨，你完全可以说，我只是在陈述这些奖学金的性质，不是在炫耀。而且“女性学生”让这段简历有八卦点，很生动，也符合美国有各式各样奖学金的实情。

with Rank 1, I was matriculated by XX for graduate study, and was continuously awarded a Graduate Student Academic Scholarship.

恩，也是一样问题，尤其是“with Rank 1”…真是太露骨了哇……

同样罗列事实，不推销自己的误区也出现在很多简历里，比如

教育背景

复旦大学, 信息科学与工程学院

上海, 理学学士

计算机系，绩点：3.5 排名：15

这个写法很清楚，但是，排名15没有写总人数多少人，200人排15当然是牛的，20人排15就是扫尾的。另外也没有抓住机会推销自己，如果改成可能会更好一些：

复旦大学, 信息科学与工程学院

上海, 理学学士

计算机系，绩点3.5/4.0 排名：15/180 XX研究方向第一名(共9人)，具有保送研究生资格

误区3，为了与众不同，写出离奇晦涩的ps

在刚开始创作的时候，很多人都希望别具一格;可不幸的是，大多数人都找错了别具一格的方向。这又分三种情况：

第一类人是离奇在结构上。

前面我总结过我见过的ps最常见结构：自我介绍->为什么喜欢这个专业->学习成绩->科研经历->社会活动->对贵校的兴趣和未来计划

大部分人刚开始创作都不屑于用这种常见结构，更倾向于倒叙，或者插叙，或者倒叙插叙一起来。比如我看过的一个申请物理的ps，是这么写的：

第一段：在一个月黑风高的夜里，有一个执着的学生还在实验室做XX实验，实验结果又失败了，此时已是凌晨三点，该学生走出实验室，迎着月光，开始思索人生的意义

第二段：(在没有任何转折的情况下)，该学生就思索出了，人生的意义就是为物理学科做贡献(汗一个先)

第三段：(在没有任何转折的情况下)，该学生又开始回忆他的过去，就是高中大学如何优秀那些烂俗的情节

第四段：(再次在没有任何转折的情况下)，该学生回忆他做实验有多么牛逼

第五段：此时，天亮了!(汗，思考了一夜)开始点题，对，这个执着的学生就是我，我的梦想是去XX大学读物理，然后实现人生的意义。

我并不是排斥这种倒叙或者插叙方式有问题，但是要用独特的结构，我认为必须要有强大的语言写作做支撑，才能写出那种曲折回环的经历，否者如果语言功力不够，就很容易让读者迷惑。

尤其是想想Prof看每个ps估计只有不到3分钟，有些甚至是瞄一眼，如果让Prof稍稍感到头痛，可能就错失机会。

所以，我个人建议，如果没有强大的写作功底，还是用朴实的结构比较好，毕竟，结构只是形式，需要别具一格的是内容和感情。

第二类人是用隐晦的线索。

这个，其实是最可怕的!

而且我觉得，受长期中文写作教育的影响，这个错误很容易犯。

要知道，每个申请者可能只有三分钟时间，只有三分钟!教授可能就是晃一眼，看看每段的主题句，然后再看看有没有感兴趣的关键词，如果有，就继续读下去，没有，就扔在一边。如此晦涩的线索，3分钟内怎么可能看得懂!以我们中国人的英语文笔，更不能教授看完还暗暗赞叹，这人布局的真有心思。就算觉得布局巧妙，那又如何呢?又不是招写手……

我觉得，隐喻、晦涩的东西在ps里都是减分的。

前面那个半夜思考的物理ps也是一样有这问题，半夜走出实验室-》思考一夜-》天亮了，这也是比较晦涩，切不具实际意义的线索。

第三类人则是内容离奇。

恩，这个就比较搞笑了，比如我在寄托上看到的说自己是同性恋的，说孤儿的，我读到一篇真实的离奇ps是写科幻故事的，好像是说2012地球毁灭，因为他的XX实验拯救了全人类…..

有趣是蛮有趣的，不过这种ps同样需要极高的写作水平，再加上刚好对了老板的胃口

总之不是说不行，只是成功率较低，对于申请这种只能成功，不许失败的事情来说，风险还是有点大的

第四类人

恩，好像我本来只分了三类，好吧，这一类人其实就是普通人(包括我自己)，在创作之初有很多离奇的点子，但是等开始写初稿的时候，就发现这些点子用英语都写不出来，或者写出来人家都看不懂我的深意。。。然后经过痛苦的抉择，最终就套模板了……

我想说的是，真正好的ps是在平淡中见真知，朴素的结构并不可怕，只要能写出自己独特的感悟，或者能跟教授match上，就能别具一格。

4，语言的束缚，有思想有细节但用英语表达不出来

我们在写ps的时候都会遇到母语的束缚，用中文想得挺美好，但用英语写出来那些令人感动的细节都没有了。这不仅是申请者的问题，即使到国外生活好几年了，在米国公司工作，像我现在要写个客户邮件，或者打电话推销个产品，也同样会觉得词不达意。

语言也没什么好说的，因为这是短期内无法提高的。如果英语写作不是特别优秀的申请者，我的建议是，刚开始还是用中文思考，放开了写，不要管语言，先把内容写扎实。然后再尽量修改语言。最后语言可以找local speaker帮忙，同时在不断读别人的文章和ps中润色，如果有条件，也可以找家申请机构改改。

5，不符合申请国家的教育生活

这个问题不算太大，只是容易让不了解中国教育的教授confusing,比较常见的问题就是

很多本科生申请者写自己负责高端的科研经历，因为在国内教授抓本科生干活很普遍，本科生当硕士用，硕士当博士用很常见，但在米国，恩，我不了解别的学校，至少在我读得学校，本科生主要还是上课为主，最后写毕业论文的科研相对是比较简单的。这个申请者可能要注意一下，不要写的太夸张。

还有就是在国内，高年级本科生也可能有机会做助教，但在米国我是没有见过，如果一个本科生申请者写自己的助教经历，可能会让教授比较迷惑，写得时候要注意说明一下特殊情况。

总结

PS、包括CV都是一个很漫长的过程，刚开始想的跟终稿通常差别很大，所以大家要留够时间，也要有足够的耐性。毕竟GPA、英语成绩都不能改变了，PS和简历是现在唯一可以努力的东西。因为申请文书准备的好，而得到教授青睐的也大有人在。

关于如何修改ps

最简单的办法就是拿给尽可能多的人看，尤其是local speaker，本专业的师兄师姐，而且对别人的意见要认真听取，一点点的打磨。

有人说找机构改没必要，我不太同意。我是觉得内容一定要自己写，但后期也可以拿给一些修改机构改，毕竟再好的师兄师姐也不可能帮你逐字逐句的改，也只能提提意见。找机构至少语言上可以比较放心。

我当年改了两次，花了两千多，专业内容一点没动，我估计改的那人也不是我这个专业的，但语言改的还可以，看得出是local speaker。也有同学找的北大内部的修改服务，优势是对口专业的博士改专业内容，local speaker改英语。还有shinewrite，口碑也不错。

如果不是时间完全来不及，尽量不要找中介完全帮你写，我看过某中介写得，那实在是。。。就是中文放到google里翻译了一下，教授拿到估计哭笑不得。

Ps: 最近也读到一个好ps，一问是中介写得，看来中介里也是有好的

美国大学申请美国大学专业美国大学费用美国大学奖学金美国大学申请文书