许多同学在准备美国留学申请的时候会选择DIY，但是在这个过程中会遇到这样或那样的问题，那么该注意哪些呢?下面就带大家了解一下美国留学文书写作方面需要规避哪些误区。

对于DIY留学，目前大部分申请者存在一定的理解偏差，特别是作为重要申请内容的文书，其撰写中存在的误区尤为明显。

近日，有同学询问DIY留学事宜，其托福成绩已考取114分，且志在攻读全球知名院校，然而谈到DIY留学，王先生仍处于概念界定期，对于留学文书的撰写，几近概念全无。

对此，业内资深留学专家向记者透露，“DIY留学作为一大全新趋势，目前申请者数目占整体自费留学比例虽然尚小，但这一现象并非偶然。以美国为例，其虽然是中国学生的第一大留学目的国，但美国文书独立撰写的普及率不足20%”。通过各种渠道尝试了解留学文书撰写，对于DIY留学尤为必要，该专家建议表示。

通用申请改革 文书显考核力度

作为知名高校云集之地，美国高校的申请竞争激烈度逐年递增，高语言成绩的“保录牌”色彩渐褪，谈及美国高校录取的转变，留学专家表示，“招生官们普遍反映学生官方语言考试成绩不断提高，学校已无法单纯从成绩上做出区分，越来越难以甄别真正的优秀学生。从申请和录取情况看，现在申请者得到的写作指导越来越多，所以对文书的要求也变得愈高”。

对此，留学专家说，“今年一个很明显的趋势就是美国大学的招生官越来越看重PS(Personal Statement个人陈述信)和Essay(申请作文)的作用，学校加强了对文书写作等软性因素的考核。愈发多的美国大学采用整体招生政策，把申请者看做是一个鲜活的个体，而不再是一个数字”。

“特别是从今年8月1日起，美国本科通用申请(CommonApp)系统已升级。升级之后最大的特点是将主申请部分的两篇文书变为一篇，但这并不意味着美国大学对于文书的要求降低，恰恰反而增多”，留学专家结合美国申请改革亦表示。

针对文书考核的影响，留学专家谈道，“考察更为系统全面，例如在活动清单的描述部分，字数增加到150个字符;写作部分更新了文书题目;小文书(Short answer)将不再出现在申请主表里等等，这一方面表明美国大学旨在考验学生写作能力，另一方面美国大学招生官依然喜欢听故事”。

名校招收偏好 文书拿捏欠匹配

据留学专家介绍，美国顶尖名校有自身的独特文化和特点，并希望招收能与之契合的生源，而招生过程中最有效的方法之一便是通过PS、文书等判断申请者与学校是否匹配。

“例如芝加哥大学侧重考察学生的创造力和思维的深度，偏好怪异独特思维模式的申请者;华盛顿大学侧重学生的个性和多样性，偏爱有个性和具有多样经历的申请者等”， 留学专家举例说。

“但中国学生喜欢面面俱到，在研究生申请中各院校要求言简意赅阐述职业目标、教育目标及择校原因时，中国学生无法拿捏好自身特点与学校要求”，留学专家分析认为，目前在DIY申请的文书撰写中，国内申请者仍存在不少误区。

“中美思维方式的差异也容易导致文书中误区重重，美国人更加注重客观事实，更多在于记叙，喜欢品评文章中蕴含的意义，而中国学生重视个人感受，乐于议论，喜欢左右读者思想，因此中国申请者文书中偏爱说空话”，留学专家说。

素材适度结合 撰写须规避误区

就此，留学专家建议，芝加哥大学、斯坦福大学、维克森林大学及布朗大学等名校的文书题目繁多，不好理解甚至晦涩难懂。因此DIY撰写前需对所申院校分析比对。

“选择的素材亦需适当考虑学校情况，以期体现自己的相关经历、能力及抱负。 但学校希望招收到诚实、勤奋、有抱负的优秀学生，真实地展现自己最为重要，切勿为了迎合风格而失去展现自身特点的机会。”留学专家补充说。

此外，留学专家就内容细节同时建议，DIY撰写PS时最好先对自己进行全面评估，进行反复衡量，并预留出周期通常是3个月以上的时间。通常做法是先列大纲，整理基本素材，并对自身具备的品质能力有明确思路，以便于调整。

“尽量避免主次不分及过多使用短句，并规避内容空洞或者活动堆积等，应力求主题明确，主次分明，用实例围绕主题进行论证，语句简练有力度，这样更利于招生官发掘申请者的潜力和品质，并易于认为申请者是具有明确目标的人。”留学专家说。

通过上文的介绍，相信大家对美国留学的文书写作方面有了一定的了解了。另外小编建议大家，在准备美国留学申请文书的时候要根据选择的院校来撰写，贴合院校所注重的能力对申请率的提高有很大帮助。

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