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美国社区大学的五大申请误区

中美网美国留学  www.usaer.net  2014-06-17    编辑: usaedit1

编者按:美国社区大学的入学条件很简单,不管是高中已经毕业,还是没有毕业,都可以申请入学。但是在申请社区大学时有以下几种误区,下面盛博优美国留学专家给大家详细介绍,希望可以给大家带来帮助。

美国社区大学的入学条件很简单,不管是高中已经毕业,还是没有毕业,都可以申请入学。但是在申请社区大学时有以下几种误区,下面盛博优美国留学专家给大家详细介绍,希望可以给大家带来帮助。

误区一:无需托福和SAT就能上社区大学

一般地社区大学均没有这样的要求。但是,很多排名靠前的社区大学还是要求托福和SAT成绩的。一般的社区大学对这两个考试的要求不会那么高,他们也会提供专门的ELS语言培训用来取代托福成绩要求。学生只需通过社区大学的ELS测试,就可以正式入读大学课程。

误区二:由社区大学转入美国四年制大学必定非常容易

事实是:哈佛大学转学录取率:每600到1500个人中,仅有10个人能被录取;其他著名大学的也是同样之低,而斯坦福大学干脆不接受转学生。

入读社区大学的优势一是省钱;二是方便申请、因其申请周期短,尤其适合那些错过了申请时间的人;三,也是最主要的最主要的,华盛顿州的社区大学高一结束就可申请,申请成功后也只需读2年,这是目前国内部分中介用作卖点的地方。

社区大学转学四年制大学,尤其是名牌大学比直接申请人员,但也不是那么容易的。——中国学生在申请转学方面还是有很大优势的,其一是中国学生相对比较勤奋;其二是每个人可以填报十来个志愿,总会收到几封offer。但是,要从社区大学进入名牌大学GPA至少要保持在3.5分以上,个人陈述要写得极为富有个性和感染力才行。

误区三:社区大学教学和研究质量都好

因在社区大学读的其实是本科大一、大二的基础课程,因此谈不上什么研究质量,这点和其他四年制大学的大一、大二接近。尽管如此。社区大学在教学上仍然有其不可避免的缺点:

社区大学的优势固然有,但它的缺点也是不能视而不见的。由于经费有限,社区大学图书馆的书籍比较少,实验设备也比较陈旧。由于学生的水平参差不齐,有时候老师为了照顾部分学生,不得不降低学习要求。为了降低费用,社区大学大量地雇佣兼职教师,兼职教师的水平良莠不齐。因为半工半读的学生很多,学生缺课的现象也很严重。

需要说明的是:本科教育,尤其是低年级的通识教育,与是否是知名教授上课并无太多关系,更多的是与班级的大小,与老师联系的紧密程度相关。这也是为什么社区大学,名气不高,排名什么的更是沾不上边,却被很多知名大学承认学分的原因。

误区四:只要是和社区大学签订了转学协议的四年制大学,就一定可以上

这个不一定。签订了转学协议,只是表明这个四年制大学承认这所社区大学的部分学分。注意,仍然是部分学分。你仍然需要在GPA以及学习时长上达到对方的要求。但各学校的GPA要求不一,加州系统的大学对加州的社区学院只要求GPA2.4以上即可。

误区五:没有和社区大学签证转学协议的四年制大学,一定申请不到

这点是很多同学和家长担忧的。其实不是的,和北西雅图社区学院签订转学协议仅有华盛顿州下的几所大学,但事实是北西雅图社区学院的学生转去宾大、康奈尔大学哈佛大学的学生都有。

加州大学系统(UC)和哈佛学校对社区学院招生要求的课程,必须是可转学分的、全日制的,并且非夜班上课的,当然外加GPA要求。

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