你有所不知，美国大学对本科教育相当重视，它们通常会把学校最优质的教育资源留给本科学院。哈佛大学就有一种不成文的说法：只有哈佛毕业的“本科生”才能被称为名副其实的“哈佛校友”。因此美国大学TOP30的学校对本科申请者的要求简直是苛刻至及。那么，它们最看重的是申请者哪些潜质呢?

第一，学术潜力

学术背景和潜力在申请中占的比重是最大的。它主要体现在学生的在校成绩、年级排名、学校知名度、学生获得的重大奖项及发明、AP成绩以及SAT1和SAT2即所谓美国高考的成绩。经验得之，美国大学不同排名的学校对GPA的要求有着不同的录取分数段，假如你的高中平均成绩仅仅取得80%，那么你几乎没有可能申请到USNEWS前五十。

而且美国大学看的是你初三至高二的成绩，如果你到了高三才开始着手办理留学申请一事，那么你是没有空间提升你的GPA了。SAT是必须要考的，对于美国留学中国学生来说，它一般情况下要经过一些培训才能考出比较好的成绩，那么你应当何时参加考试?考到多少分才能上你的Dreaming school?考多少次SAT才有利于申请?这些似乎不是什么大问题，但很重要，有些学生就输在了这些细微的规划上。及早拓展你的学术能力，是必要的准备之一。

第二， 语言能力

去美国读书，毫无疑问，你是要有足够的语言能力的。你不仅要考出一个与名校匹配的托福成绩，更重要的是你要具备较强的沟通能力。我们中国学生的起点和美国学生不一样，他们是Native speaker，我们至多是学了所谓的十几年的英语;他们是千锤百炼，我们是临时抱佛脚。

看看那些蹩脚的ESSAY就知道了，不过是用一堆生僻的字眼来代表他的“能力不凡”罢了。我们建议，语言能力要尽早的、持久的、全方位的培养，否则你在未来的“Group work”里将不受欢迎。

第三， 独特性

有人问，什么是“独特”?怎样才能“独特”?独特绝不是你钢琴考到了十级或成为校灌蓝高手，亦不是你去了多少次孤儿院，做了多少次义工，独特来自于你的精神和品质，且这种精神和品质要通过一定的事件象画卷一样展示给读者。

那么什么样的事件才能体现出名校想要的高度呢?极有可能，你还没有发现你自己的独特之处，这就需要挖掘和提炼了。放心，这些事情，可以放心交给我们的规划专家来做。

没有多少人是天才，后期的培养和创造才是绝大多数人成功的路径，那么，请尽早规划自己的路线，规划自己的人生。相信自己，你也可以进入常青藤盟校!

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