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盘点申请留学美国大学本科的六大要素

中美网美国留学  www.usaer.net  2013-06-25    编辑: lily

编者按:每位学生都会问到这样一个问题:美国大学究竟看重学生什么?我应该从哪几个方面打造自己?网络上也一直充斥着关于这一问题的回答,无外乎是“美国大学喜欢有亮点及热点的学生”,“有创新型思维的学生最受追捧”等等,这样的答案对于学生来讲应该不具备多大的指导意义。

第四要素:Extra-curricular Activities(课外活动):

美国大学很重视学生课堂以外的表现,这些内容常常通过课外活动(Extra-curricular Activities)来体现。如果你有惊人的重大的社会活动经验并且在其中扮演过重要角色那是最好不过的了,比如你参加了全球青年领袖峰会,并在会中被同学们选为大会主席。如果没有参加过大规模活动,更没有扮演过重要角色也不用气馁,因为活动本身并无重要不重要之分,美国大学看重的不是活动本身,而是学生在这个活动中究竟做了哪些实事,是不是认真努力地为之付出了。

第五要素:Recommendation Letter(推荐信):

大部分美国大学都需要三封推荐信,尽量从不同的角度来评论申请者,但切记要与学生自己的申请材料一致,不要出现自相矛盾的尴尬状况。

第六要素:Interview(面试):

一些优秀的综合性大学和文理学院会实地考察中国的申请者,会提供至少一次的Alumni Interview(校友面试),大学面试不和你的英文水平有关,但跟你的整个人的综合素质和临场应变能力有关。面试对于大学而言, 是增加一个直接了解学生的机会。对于学生而言,既是进一步了解学校的机会, 也是进一步表现自己的机会。面试的形式通常很随便,没有标准的问题和答案。

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