●在留学 竞争的压力下，一些学生申请美国大学时，开始在公益活动经历上造假，或是将短短一天、走过场式的活动夸大为长期活动，甚至懒得走过场，直接找关系开具活动证明。

●留学专家提醒申请者，形式上参加义工或盲目参加公益活动，难以对美国留学申请起到帮助。美国大学所看重的实践经历并不只是公益活动。

2011年，北京十一学校学生刘希瑞在去甘肃支教时曾遇到这样的情况，“到达支教学校的第一天，孩子们就问我是不是明天就要走，我觉得很奇怪。一问才知，前段时间刚有北京某中学的一批学生来支教，呆了一天就走了。”而媒体也曾报道，到了留学申请高峰期，一些街道、社区或志愿者组织就会“迎”来找关系开社会服务证明的家长。

在留学竞争的压力下，一些学生开始在公益活动经历上造假，尤其是申请美国大学的学生。在他们眼中，公益即功利。 据了解，美国大学在录取学生时，会通过考察学生的实践经历，来全面了解学生。而类似义工、志愿者等社会服务经历，能向美国大学展示出一个富有责任感与奉献精神的形象，增加申请美国大学的成功几率。在美国大学本科的申请表中，有社会活动一项，其中就包括公益活动经历。

美国大部分高中在课程中有对公益活动时长的要求，达到规定的数才能毕业，根据学校不同，从每周2-5个小时，每年30小时-100小时不等。与之相对，很多中国学校在高中阶段没有这个要求，学生在申请时占弱势。但是，仅仅是形式上参加义工，或盲目参加公益活动，难以对美国留学申请起到帮助。“现在大部分学生开始意识到要有公益活动的经历，但认识尚浅，公益活动在数量上够，但质量欠缺，所谓质量即花了多少时间、心思，拥有多少含金量。”

首先，美国高校在考察申请者时，会详细了解学生的实践经历，甚至关注很多细节性问题。那些为了留学申请而参加公益活动的同学和走过场式的做法很难对公益活动产生深刻体验。

美国大学重视社区服务的时长，同一类活动花的时间，平均每周花几个小时，每年花几周，花了多少心思。“美国高校希望学生在公益活动中培养自己的社会责任感，人文关怀，能有所成长、有所感悟。” 此外，留学专家提醒申请者，美国大学所看重的实践经历并不只是公益活动，譬如通过考察学生参与的学术活动来了解学生的专业能力与潜力，通过考察学生在课外活动中的表现，来观察学生的领导、协调能力。眼下，当留学申请者千篇一律地用公益活动作为实践经历证明时，公益活动在录取中所起的作用就更有限了。

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